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Esempio di relazione intermedia di sostegno alla scuola dell'infanzia per un bambino con autismo

Relazione intermedia di sostegno all’infanzia per un bambino con autismo: esempio svolto

Alla scuola dell’infanzia la relazione intermedia di sostegno non prepara voti né giudizi: documenta i progressi rispetto agli obiettivi del PEI e porta al GLO le proposte per la seconda parte dell’anno. Le parti, un esempio svolto per un bambino con autismo di quattro anni e gli errori da evitare.

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GATTINARA (VC): Seminario “Comprensione del testo: basi neurologiche, modelli e difficoltà”

Febbraio 5, 2016Febbraio 5, 2016 Insegnanti di Sostegno Nessun commento
Inclusione scolastica - immagine del seminario

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